为丰富课外活动，激发学生对科学技术的兴趣，培养学生创新能力、动手能力和团队合作意识，提升教师教学能力，培养年轻教师，营造浓厚的学术氛围，我校第六届大学生电子设计竞赛如约而至。

经过宣传，来自电力系发、继、供及光伏专业大一、大二的23名学生，8个参赛队参与竞赛。4月12日下午两点，竞赛正式开赛；14日晚八点，所有作品封箱，并提交设计报告；17-22日完成现场测试、报告批改和成绩综合评定。

为取得预期效果，竞赛小组做了充分准备。提前指导，保证效果。开赛前，对兴趣爱好者进行有针对性的指导，查漏补缺，培养综合素质。精心选题，提升能力。为充分展现我校学生创新和实际工程能力，指导小组精心编制了4个典型、实用的赛题，以供选择。倾心付出，顺利完赛。竞赛期间，指导老师们尽心尽责，从开赛到封箱全程指导，在周末加班又遇到恶劣天气的情况下依然坚守岗位，保证竞赛顺利完成。综合评价，客观公正。为衡量学生综合素质，竞赛由仿真、搭接电路和设计报告组成，通过现场测试、报告评审等程序，每名评审老师对每项成绩打分，最终综合得出成绩。

经过公平公正的评比，选出一等奖、二等奖各一组，三等奖两组，优秀奖三组。此次竞赛不仅培养了学生的创新意识，提高了学生的知识应用和动手能力，也增强了学生的自学能力，更为培养优秀青年教师搭建了平台。